Kick-off meeting - 12 décembre 2019
La journée de lancement du 12 décembre 2019 à Blois a réuni une trentaine de participants.
Pour démarrer la journée, un travail de présentation croisée en binôme a permis de mieux faire connaissance entre des référents TICE, ingénieurs TICE, chargés de projet et autres types de postes, au sein des CFA et des EF2S.
Cette présentation croisée a également été l’occasion d’exprimer des « épines dans le pied », problèmes ponctuels ou récurrents que rencontrent les professionnels réunis aujourd’hui. A une grande majorité, le problème récurrent est celui de la difficulté à mobiliser les formateurs dans la digitalisation des formations et les apprenants pour utiliser ces nouvelles ressources
Après ce temps de présentation et d’expression, un world café a permis de co-construire un référentiel de compétences des référents numériques à partir du référentiel « communotice normandie » sur 3 grands fonctions / métiers (ingénierie et animation du projet numérique, plateforme et ressources, pédagogie et accompagnement)
Le dernier temps de l’après-midi a permis de co-construire ces parcours en explicitant les différents besoins, en les positionnant précisément sur les 7 typologies de parcours proposées et en définissant les modalités de ces parcours (pré-requis, blocs de compétences, format, chronologie, etc).
Pour démarrer la journée, un travail de présentation croisée en binôme a permis de mieux faire connaissance entre des référents TICE, ingénieurs TICE, chargés de projet et autres types de postes, au sein des CFA et des EF2S.
Cette présentation croisée a également été l’occasion d’exprimer des « épines dans le pied », problèmes ponctuels ou récurrents que rencontrent les professionnels réunis aujourd’hui. A une grande majorité, le problème récurrent est celui de la difficulté à mobiliser les formateurs dans la digitalisation des formations et les apprenants pour utiliser ces nouvelles ressources
Après ce temps de présentation et d’expression, un world café a permis de co-construire un référentiel de compétences des référents numériques à partir du référentiel « communotice normandie » sur 3 grands fonctions / métiers (ingénierie et animation du projet numérique, plateforme et ressources, pédagogie et accompagnement)
Le dernier temps de l’après-midi a permis de co-construire ces parcours en explicitant les différents besoins, en les positionnant précisément sur les 7 typologies de parcours proposées et en définissant les modalités de ces parcours (pré-requis, blocs de compétences, format, chronologie, etc).